小班健康:快乐跳跳跳

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小班昌盛:快乐跳跳跳

教学的目的:

1、你可以音符方针在变化多的的面貌上温和地轻快速转移跃。。

2、当你跳的时辰不要撞到你的工友。

3、体会和伴侣一齐雄赳赳的的生趣。。

教学的预备:

1、篮球体育一只

2、便宜慈菇四、慈菇手征。

3、便宜大、小工具硬模二

教学的颠换:

一、听音乐锻炼。

师:赠送天气多么好啊!,让朕一齐做体育吧。,走吧。!

二、听音乐,做使热体育。

师:让朕做使热体育。。

三、篮球体育绍介

师:我取来了一件风趣的事。,它是什么?(篮球体育)

你看,教员玩篮球体育。,篮球体育是怎样打的?(能跳)它是怎样跳的?

下)

师:如今让儿童一齐站起来。,用篮球体育温和地轻快速转移。。(脚温和地地合在一齐)

跳)

四、出示慈菇,折叶是要意识到慈菇的面貌。

1、显示第第一慈菇。。

师:方才朕音符篮球体育俱乐部会突然开始。,它也会向变化多的的面貌不做。,恳求你,萧鹏。

让朕注意的看一眼它会在哪里不做。

师:瞧,这是什么?是的,它是瓶尔小草。,朕如何用慈菇表现篮球体育在嗨不做?

怎样样?让朕沿着慈菇的面貌跳到朕的面貌。

2、显示以第二位慈菇。。

师:想想看,篮球体育跳到哪一边?

这次我请第一孩子们来用慈菇表现方才篮球体育跳的面貌小班昌盛:快乐跳跳跳小班昌盛:快乐跳跳跳

师:朕一齐跟着篮球体育温和地轻快速转移向TH面貌。。

师:方才,教员见有些孩子转过脸来。,别的小的。

第一女朋友跳到了慈菇的面貌。,让朕试着一齐快速转移。。

3、显示第三个慈菇。。

师:我嗨静静地瓶尔小草。,(贴在前面)看它指的是哪一面。(向倩)

我本应跳到哪一边?,让朕一齐跳吧。。

4、出示第四音级慈菇小班昌盛:快乐跳跳跳文字小班昌盛:快乐跳跳跳出自,请保存同一挽住。!

师:这次我不恳求你,萧鹏。友说,你看箭在哪里。,你跳哪条路?。(向

后)

(以同一的方法显示三个别的慈菇)

五、慈菇手征,重心你可以音符方针在变化多的的面貌上温和地轻快速转移跃。。

师:教员,静静地一件风趣的事。,看,这是第一慈菇光笔指令。。慈菇是什么意义?

我跳到哪里。,你能像我公正地看慈菇的面貌吗?

师:我要需要第一孩子当指挥官。,让他方式面貌。,别的孩子看着他们的光笔指令。

慈菇在慈菇面貌上的面貌是一致的。。

六、效仿小工具不做(温和地不做)

师:球会跳。,儿童会跳。,你意识到那小工具能突然开始吗?

蛙、小兔、用手拔)谁能学怪人跳?

跳?(温和地轻快速转移在胸前的)谁会学跳?

七、提出大硬模,折叶是效仿工具。

师:赠送,我也取来了一件风趣的事。,工具硬模,如今让朕作客一下。

教员把硬模扔了出去。,硬模掉在地上的。,哪种工具在下面?,朕会很快学会而且温和地松松地跳。

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(需要两个孩子扔一次)

八、显示硬模,折叶是效仿小工具向慈菇的面貌,与结束。

温和地快速转移。

师:同一游戏风趣吗?如今教员正掷硬模。。

方才和硬模公正地吗?,它们上有箭。

师:他们不注意人有小工具。,慈菇是什么意义?它贫穷朕做什么?

师:同一游戏是这样地举行的。,朕掷硬模后来的,,硬模掉在地上的。,哪第一在下面?

小工具,朕学会了向慈菇面貌跳。。

师:闲逛不注意箭。,表现什么意义呢,哦,天日趋黑了。,该休憩!

师:恳求你,萧鹏。友来扔一扔,让朕一齐跳吧。。两个孩子请扔他们。

次)

九、听音乐,缓解。

免责口供:本文仅代表作者的个人的观点。,与同一广泛分布有关。。

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