《他要感谢那只手》阅读训练题及答案 – 现代文阅读及答案
他要感谢那只手
感恩祈祷前夕。,报纸新闻编辑室的美国芝加哥的一任一某一普通的,期望能拍到稍许地令人怜悯的孩童的相片。,这幅画的容量是:他想致谢。
膝下很喜悦在漆成白色的的了。女导师想像白嘴鸦的群居地的膝下期望译成T。,团孩子可以在手术台画火鸡或冰淇淋。。
当小道格拉斯交上他的画时,她很使震惊。,他画了手。。
谁那只手?萃取物的表达使她很困惑。。膝下还臆测。一任一某一说:这是节约的手。”另一任一某一说:这是农人的手。,因农人喂火鸡。”
女导师走到小造型的深褐色的的皮肤、又瘦又小,卷发孩童表,弯下腰问他:你能告诉我你的手是谁吗?
这是你的手教师孩子安静的地答复。
回想起来,她是,在退学后,她常常拖着他那黏黏的小手。,让膝下散散步。他家很穷,发明常常喝,家庭主妇的无意的和恶心,没任务,Komichi Glass的旧衣物脏了。理当,她也常常拉着孩子的手。。但教师的手是很用手掂估的小道格拉斯,他要感谢那只手。。
如下,咱们必然要感谢每一任一某一人。,在家( 送料,( 它还包罗心理上的供养,如有信心和时机。很好的东西的人,或许,这种开支是微乎其微的。,但它的功能屡次地是极大的的。。如下,咱们全有关全球大局的都必须做的事做咱们能做的事。,给人民。
1、这是点标点的时间。。
这是你的手教师,孩子用微弱的发音答复。
2、第⑸段对小道格拉斯运用了__________作图。
3、文字,适于上演说:“但教师的手是很用手掂估的小道格拉斯”,喂的非凡的意思是什么?
4、在文字中,中间定位表达方式恰当地填写了不只是适于上演。。
5、从上面看,第一截是运用构图诡计。。
6、从全文,事变序列的理当具有某个时代特征的是,;
第8条的功能是。
7、以下辨析不正确(a)
A、这是一篇非常多辩论。。作者少量的过度了。,让咱们在感喟禅:那个不幸的膝下,土耳其或冰淇淋手术台的画。,只有因腐烂的资本主义制度落得了二者中间的差距。。
B、这是一篇非常多辩论。。作者少量的过度了。,让咱们在感喟禅:在人民必要时,咱们从他热心的手去帮忙他们吗?
C、这篇文字给咱们左右的启发:咱们用爱来关心另一边,并报答另一边的照料,咱们的有关全球大局的将非常多阳光。
D、这篇文字给咱们左右的启发:咱们为咱们开支的或许不值得一提,时而粗心大意地间,但因为那个必要它的人,这是一盆炭火的冬令,在滚热的夏日喝一杯冰茶。
《他要感谢那只手》答案
1。这是你的手,教师。孩子低声答复。。
2。象征主义
三.从性命的爱到精华的供养。
4。先进相干的话
5。设置焦虑
6.插叙;画蛇添足,深化科目。
7.A
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